A l'école de la nature

Comment faire appréhender certains éléments naturels grâce à nos quatre sens?

Dans un premier temps nous récoltons ou ramassons des objets naturels ou pas dont la couleur se rapporte, se rapproche le plus d'une palette de couleurs de base.
Ensuite, nous pouvons classer les verts par exemple.


Deuxième recherche possible: la chasse aux jolies couleurs ou le diaporama végétal. Nous partons à la recherche d'une feuille bien colorée que nous voudrions mettre en diapositive. Les nervures peuvent être utilisées pour constituer des formes, des graphismes, des oppositions vivant-mort.


Troisième possibilité. Nous allons en quête de bonnes odeurs, de cocktails de parfums. Dans un petit pot nous mélangeons différentes feuilles, herbes broyées. Avec un coton tige nous évaluons le parfum exhalé.


Quatrième approche: Les texturesd'objets sont reconnus par le toucher, grâce à la connaissance des papilles de notre peau. Nous récoltons des objets qui correspondent à ces adjectifs par exemple: doux, floconneux, ou leur contraire.


Quelle belle fresque ne peut on réaliser!